martes, 15 de diciembre de 2009

UNA VERDAD INCÓMODA

Película para el finde, muy adecuada a los tiempos que corren

El Comité noruego premió en noviembre del 2007 con el Nobel de la Paz al ex vicepresidente de Estados Unidos Al Gore y al Panel Intergubernamental de Cambio Climático de la ONU por "sus esfuerzos por construir y extender un mayor conocimiento sobre el cambio climático inducido por el hombre y por sentar las bases de las medidas necesarias para combatir ese cambio". La Academia mezcló la popularidad de Gore y el rigor científico del IPCC, un grupo en el que colaboran 2.500 científicos y que cada seis años ponen al día la ciencia del cambio climático.

Durante 2005 Gore rodó la película documental “una verdad incómoda”. Este documental contiene excesos pero le ha convertido en la persona que más ha hecho por concienciar del problema, según el comité que otorga el Nobel. Gore tomó el discurso científico, lo tradujo, le puso imágenes y música y lo llevó a millones de hogares.

El galardón fue saludado por los ecologistas de todo el mundo y por líderes como la canciller alemana Angela Merkel, que destacó: "Gore ha contribuido como nadie a despertar la conciencia mundial para luchar contra el cambio climático". En parecidos términos se expresaron el secretario general de la ONU, Ban Ki-moon; el presidente de la Comisión Europea, José Manuel Durão Barroso, o el presidente francés, Nicolas Sarkozy.

Adaptado de Rafael Méndez (El País, 13/10/2007)



sábado, 12 de diciembre de 2009

miércoles, 9 de diciembre de 2009

Ósmosis

Ósmosis a través de la membrana semipermeable del huevo


Ósmosis y plantas


Plasmólisis -denominación confusa pues parece indicar que la célula se rompe o lisa y no es así-: la membrana plasmática de las células vegetales se separa de su pared al perder la vacuola agua por ósmosis


Otro experimento sobre ósmosis


Ósmosis (animación McGraw Hill)

jueves, 3 de diciembre de 2009

¿COMO DESCARGAR LAS PRESENTACIONES DESDE SLIDESHARE?

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RECORDATORIO DE LOS CONCEPTOS DE BIOQUÍMICA DE 3º ESO

Enlace a la entrada correspondiente del blog de 3º

miércoles, 25 de noviembre de 2009

ORIGEN DE LAS ISLAS CANARIAS -correcciones al final

Uno de los dos artículos de divulgación que tenéis que leer para el próximo parcial trata sobre el controvertido origen de las Canarias.

Artículo a trabajar... de Francisco Anguita, profesor de la UCM y gran divulgador de la Geología.
Basaros en las preguntas que le acompañan. AÑADO ALGUNA QUE ESPERO SEA ACLARATORIA

"En general, se suelen distinguir tres aproximaciones:

Teoría de los Bloques levantados:

sus defensores afirman que el archipiélago surgió del choque entre la placa oceánica y el continente africano. Presiones inmensas hicieron que se rompiera la corteza submarina y facilitó la salida del magma al exterior.

Teoría de la Fractura Propagante:

esta tesis sostiene que una gran falla iniciada en las montañas del Atlas, en el Norte de África, se extendió hacia el interior del océano, abriendo la corteza submarina y permitiendo la salida de los materiales magmáticos al exterior.

Teoría del Punto Caliente:

sus defensores mantienen que bajo la corteza de esta zona del Atlántico existe una gran bolsa de magma que tuvo oportunidad de expulsar su contenido al exterior a medida que la placa oceánica se iba desplazando hacia el continente africano."

Tras leer el artículo relaciona cada una de las siguientes afirmaciones (por estar de acuerdo o en contra) con una de las tres hipótesis sobre el origen del archipiélago
*Seis de las siete islas han sido activas en el último millón de años.
*El comienzo de su construcción data de 80-70 m.a, emergiendo algunas hace 20 m.a. La emisión de materiales es claramente decreciente en el tiempo y ha estado sepadada por largos periodos de inactividad: no parece que haya una alimentación continua desde el manto inferior.
*Por datos paleomagnéticos se deduce que la placa africana no se ha movido de forma significativa durante el periodo de construcción de Canarias.
*Bajo es Archipiélago, por tomografía sísmica, se detecta una anomalía térmica que además abarca una amplísima región del Atlántico, norte de Africa y sur de Europa. Periodos de compresión y descompresión sobre la falla explicarían el magmatismo intermitente.
*Las Islas Canarias no están situadas sobre una meseta o cúpula submarina como otras volcánicas; en cambio son importantes pliegues y fracturas: se reconocen pruebas de que tras su construcción se levantaron como bloques independientes.
*A diferencia de Hawaii, claro ejemplo de punto caliente, la actividad reciente no se limita a un extremo de la cadena.
*La línea de islas del Archipiélago aparece como continuación de la falla del sur del Atlas.
*Cada isla está elevada de modo diferente sobre el fondo marino.
*Si no existiera una zona caliente en el manto superior, la mera rotura de la litosfera no daría lugar a magmatismo.

Anguita es partidario de una síntesis entre datos de las tres explicaciones:
  1. Del punto caliente toma la idea de un manto anómalo bajo Canarias;
  2. De la fractura propagante considera la importancia del control tectónico en la producción, canalización e interrupción de los magmas;
  3. De los bloques elevados interpreta la actual posición de las islas.

Aquí os enlazo otro artículo más de Anguita (más detallado y que requiere una lectura pausada) del que he extraído las frases de arriba. No es imprescindible su lectura pero a alguno le puede aclarar detalles.

CORRECCIONES A LAS PREGUNTAS SOBRE LOS ARTÍCULOS

viernes, 20 de noviembre de 2009

GUÍAS DE MINERALES Y ROCAS

Aquí en la foto os enlazo con una buena galería de minerales y rocas elaborada por otro profesor de instituto.


Y otro enlace a la base de datos sobre minerales y yacimientos minerales de la UVA, elaborada entre otros por el también supervisor del museo de minerales de Cogeces del Monte (Valladolid)

¿CÓMO CRECEN LOS CRISTALES?

Resumen de PETROLOGÍA

lunes, 16 de noviembre de 2009

Imágenes de estructuras de origen magmático: disyunción columnar del basalto

Torre del diablo
(Wisconsyn, EE.UU)

Calzada de los Gigantes (Irlanda)

En Lanzarote

sábado, 14 de noviembre de 2009

viernes, 13 de noviembre de 2009

Perfiles geológicos - Historias geológicas

¿Cómo un geólogo puede leer en las rocas la historia de la zona?

Historias geológicas

  • * Esta animación muestra el origen de los tres tipos fundamentales de discontinuidades estratigráficas: discordancia angular (angular unconformity), inconformidad (nonconformity) y disconformidad (disconformity).
  • * Esta animación que nos muestra cómo podemos hacer la datación relativa de los procesos geológicos que han afectado a una zona. Antes de reproducir la animación, intenta deducir la secuencia observando la imagen inicial.
  • * Al final de la página enlazada se ofrecen otros dos perfiles geológicos más. Se trata de archivos ejecutables que debes abrir o guardar en tu disco duro para poder visualizarlo.




Prácticas complementarias a las realizadas en clase sobre EL MAPA GEOLÓGICO

HISTORIA GEOLÓGICA DE ESPAÑA

jueves, 29 de octubre de 2009

El núcleo terrestre

Si pinchas en el recuadro abajo izquierda se despliega la lista de cortes incluídos en esta selección

  • Preguntas para el comentario (que en buena parte se responden con los datos del video pero que en parte deberás de completar con otros adicionales al video):

    ¿Qué es magnetosfera?
    Relación magnetosfera/ existencia de la vida
    Experimentos que simulan la presión del interior terrestre.
    ¿Qué es el yunque de diamante?
    ¿Profundidad de la máxima perforación del planeta?

    ¿Cómo se utilizan los terremotos para mapear el interior terrestre?
    ¿Qué es la capa D? Hipótesis más admitida para el origen de los magmas de un punto caliente
    Hipótesis alternativa a la procedencia de los magmas en un punto caliente
    ¿Qué es una aurora boreal?
    Modelos para estudiar el núcleo terrestre
    Debilitamiento del campo magnético terrestre: ¿con qué frecuencia se ha producido inversión? ¿Cuál ha sido la última?
    ¿Dónde estará en el futuro el norte magnético? ¿Qué se deduce de la anomalía magnética del Atlántico Sur?
    ¿Qué consecuencias conlleva el proceso de inversión de los polos magnéticos?
    Magnetismo remanente de Marte: origen y conclusiones
    Origen del calor interno de la Tierra. Fundamento de la hipótesis que concede gran importancia al origen radiactivo.

CORRECIÓN DE LAS PREGUNTAS

miércoles, 28 de octubre de 2009

Tectónica de placas

(A.- Enlace a un recurso CNICE)
B.- SOLUCIONES A LAS CUESTIONES DE REPASO DE TECTÓNICA DE PLACAS. (Descarga el documento y fíjate dónde lo guardas.)

sábado, 24 de octubre de 2009

David Attenborough, premio Príncipe de Asturias de Comunicación

Algunos de vosotros seguro que ya conocéis a este entusiasta divulgador de la naturaleza, recientemente premiado una vez más por su labor comunicadora. De hecho, ya comprobaréis como en la asignatura de 1º de bachillerato echamos mano de alguno de sus fascinantes documentales.

Como sé que algunos le dáis además fuertemente al ingles (So do I!) os dejo un enlace a la sección de naturaleza de la BBC donde podéis combinar Bio-Geo e idioma. La entrada, obviamente, es de la mano de David Attenborough.

Biografía en Wikipedia

Globos, intuición, prejuicios, didáctica

El blog de José Luis Castillo es una enorme caja de sorpresas.
En esta entrada seleccionada combina una sorprendente experiencia científica y una reflexión sobre educación.
Cuando lo veas quizá te entre curiosidad por ojear a lo largo de todo su blog.

martes, 20 de octubre de 2009

Animaciones geológicas: petrogénesis, tectónica, métodos datación...

Nuestro recorrido por Sanabria

Quizá retoquemos algo la presentación incluyendo alguna imagen y comentario adicional pero no queremos retrasar más el que veáis este recopilatorio elaborado por Juan Manuel. Lo trabajaremos en clase.

SI PINCHAS SOBRE EL TÍTULO PUEDES DESCARGAR EN "GET FILE"
(DEBES REGISTRARTE PREVIAMENTE)
SI PINCHAS SOBRE "FULL" VES A PANTALLA COMPLETA

domingo, 4 de octubre de 2009

sábado, 3 de octubre de 2009

viernes, 2 de octubre de 2009

50 AÑOS DE LA CATÁSTROFE DE RIBADELAGO (1959-2009)

Hace 50 años que la catástrofe de Ribadelago, la rotura de la presa de Vega de Tera, sucedió. Esta rotura, el 9 de enero de 1959, inundó y arrasó el pueblo de Ribadelago, provincia de Zamora, causando la muerte a 144 de sus habitantes. El desastre generó un importante movimiento solidario de apoyo a las víctimas a nivel nacional e internacional. (Ver documental)

domingo, 19 de abril de 2009

Ruta ibérica Caja Duero

RUTA IBÉRICA. Actividad de la obra social Caja Duero para el verano de los jóvenes


martes, 14 de abril de 2009

lunes, 23 de marzo de 2009

Disruptores hormonales

Los siguientes documentos son complementarios al reportaje "La virilidad en peligro"


Ftalatos en los perfumes
Riesgo químico: documental de Ecologistas en acción -VIDEO-
LEY REACH: UNA PROPUESTA PARA REGULAR LA CONTAMINACIÓN QUÍMICA
La importancia de REACH -VIDEO-

Disruptores hormonales

Desde hace más de 10 años se conoce que variadas sustancias químicas presentes incluso en productos de uso cotidiano son reconocidas por el organismo e interpretadas como hormonas. Esto ha determinado la preocupación por la U.E. que ha legislado una normativa que debería de regular las prácticas en este sentido de la industria química: es la directiva REACH

TÓXICOS EN EL SUPERMERCADO

domingo, 8 de marzo de 2009

Fisiología vegetal


Lista de reproducción de video:
especialmente interesantes los dos primeros sobre hormonas controladoras de tropismos y el tercero visualizando estomas.

sábado, 7 de febrero de 2009

Personajes de la ciencia: Charles Darwin

EXCELENTE TRABAJO DEL DIARIO "EL MUNDO"

En el margen inferior, a la izquierda junto al triángulo de "play" hay un rectángulo; si pulsas en él verás imágenes en miniatura de los diferentes videos incluídos en esta lista

Cuatro cortes

Campañas educativas del Ministerio de Sanidad y Consumo

Contienen los spots de TV e información escrita complementaria muy clara de diferentes campañas y años (2005, 2006, 2007, 2008...): prevención del consumo de drogas de todo tipo, salud sexual, prevención de enfermedades cardiovasculares, compra responsable...

domingo, 18 de enero de 2009

The Genius of Charles Darwin

Se trata de una serie de la BBC conducida por Richard Dawkins
Estupenda además para practicar el inglés pues la pronunciación es muy clara y está subtitulada en español.
En el margen inferior, a la izquierda junto al triángulo de "play" hay un rectángulo; si pulsas en él verás imágenes en miniatura de los diferentes videos incluídos en esta lista

Primera parte -cinco cortes-


Segunda parte -cinco cortes-


Tercera parte -seis cortes-

BBC y otras instituciones - especial bicentenario de Darwin




Dear Darwin
Five eminent contemporary thinkers write a letter to Charles Darwin to provide us with an intimate understanding of how some modern-day scientists view Darwin's continuing legacy.

In Our Time
Darwin's life and work.


Hunting the Beagle
BBC-Radio 4 follows maritime historian Robert Prescott as he tracks down the Beagle's last resting place.


Darwin, My Ancestor
Ruth Padel, the great great granddaughter of Charles Darwin, delivers a personal perspective on the man and his influences.


Natural History Museum


Blog for Darwin


Resources for schools


Selected links by the BBC

Webquest sobre Darwin